La charla ofrecida por esta artista y profesora de la universidad de Aranjuez, me ha parecido muy interesante e innovadora, ya que su proyecto nunca lo había visto ni oído. Es un proyecto que renueva el arte, ya que nunca pense una obra de esas características. Me pareció una obra muy interesante, ya que como nos dimos cuenta ese día los armarios de mujer son muy interesantes, ya que es un sitio privado de cada mujer donde guardamos nuestras cosas más íntimas y no nos suele gustar que anden tocando nuestras cosas.
Es un trabajo artístico- antropológico, que analizaba los armarios de 13 mujeres de todas las edades, desde una anciana que estaba ingresada en el hospital a una niña. Cada armario era un mundo, es decir, cada uno era diferente, poseía unas ropas determinadas que marcan el carácter y personalidad de cada una de ellas.
Este trabajo incluía la foto del armario, el inventario con todo lo que estos poseían dentro y la imagen de la mujer desnuda.
Una posible aplicación para una clase de primaria es hacerles a los niños que traigan una foto de su habitación y que realicen un inventario, al igual que hizo la artista Maria Jesús con sus armarios, después les vamos a pedir que les pregunten a sus padres y sus abuelos los que ellos tenían en sus habitaciones, pedirles un inventario y el dibujo de un plano de las habitaciones que tenían con su edad. Por último, realizaremos una exposición entre toda la clase con las diferencias que apreciamos a lo largo del tiempo, las diferencias en el mobiliario de la habitación, la cantidad de juguetes, los juguetes que tenían antes y ahora, la cantidad de ropa... También estudiaremos si existen diferencias entre las habitaciones de niños y las de niñas.
Me parece una buena propuesta para realizar en las clases de primaria.
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